为持续提升课堂教学质量、优化教学成效，稳步推进材料与力学课程组各项教育教学工作，深入研讨课程建设路径与教学提质举措。4月29日下午15：00智能制造教研室材料与力学课程组在竹逸B103开展集体备课暨教研分享活动。本次教研活动由向娇老师主持，课程组尹超林、李桃花、谭月玲、吴子君、钟岱兵、史文迪等教师参会。

会议伊始，课程组负责人向娇老师首先明确梳理了材料与力学系列课程作为机械类专业课的教学定位与当前教学现状。结合《机械工程材料》《材料力学》《理论力学》三门课程授课覆盖面广、学生学情差异较大的实际情况，针对学生逻辑思维偏弱、课程畏难情绪明显、工程应用素养不足等教学痛点，以及组内教学进度不一、优质教学资源分散等共性问题，与参会教师展开深入研讨交流。

集体备课环节，各位教师围绕日常教学中的难点困惑充分交流、集思广益，共同探讨提升学生课堂参与度与学习主动性的有效举措。向娇老师从教学进度统筹、课堂教学设计、课后作业辅导、实验实践教学、课程考核评价等全教学环节提出统一规范要求；同时明确课堂教学方法优化、课程思政有机融入、教学资源共建共享的具体实施思路。此外，参会教师还就如何依托课后作业与习题训练，夯实学生知识基础、巩固课堂学习成效等内容进行了深入探讨。

此次集体备课活动，既为后续教学工作有序开展筑牢了基础，也为课程组教师搭建了互学互鉴、研思共进的交流平台。活动最后，向娇老师对材料与力学课程组教学工作作全面总结，勉励全体教师在日常教学中加强沟通协作、相互借鉴取长补短，落实教学改进举措，齐心协力推动三门课程教学质量稳步提升。本次教研有效凝聚团队教研合力，夯实课程建设与课堂教学根基，为课程教学质量持续提升筑牢了根基，也为学院高素质应用型人才培养提供了坚实的教学保障。

撰稿：李桃花