为深入贯彻学校实践教学相关要求，进一步强化实验教学安全管理，提升专业实验课程教学质量，促进课程组内部交流与合作，智能工程学院智能电力教研室自4月1日起，组织开展了系列实验教学培训与研讨活动。

4月1日下午，智能电力实验教学中心主任罗森老师在9113教室，为智能电力与智能电气教研室的全体教师召开了实验教学安全注意事项专题会议。本次会议核心在于强化全体实验指导教师的安全责任意识，筑牢实践教学的第一道防线。罗森主任结合学院实验室实际情况，系统重申并强调实验教学关键安全准则，其内容涵盖个人防护、用电规范、设备操作、化学品管理、环境维护及应急处理等多方面，要求全体教师将安全理念融入每一次实验指导，确保教学环节零事故，为学生创造一个安全、规范的实践学习环境。

4月8日14:30，智能电力教研室在S4402实验室召开《供配电技术》实验培训及集体备课会，课程组全体教师参会。会议围绕实验教学目标、内容设计、设备操作、数据测量、故障分析及学生指导要点展开研讨，并组织了实操演练。课程负责人王勇老师强调，本学期实验教学应重点培养学生规范接线、安全操作的习惯以及数据分析的严谨性，确保理论教学与实验环节紧密衔接。通过集体备课，教师们统一了教学标准和考核要求，交流了教学心得，解决了教学难点。此次活动不仅提升了教师的实验教学能力，也为新教师课前准备奠定了基础，为后续高效、有序地开展实验教学提供了坚实保障。

与此同时，新能源发电技术实验培训及集体备课会在S4403实验室举行，本学期承担《新能源发电技术》实验教学的全体教师悉数参会。会议围绕风力发电、光伏发电等核心实验模块，聚焦实验原理的精准讲解、仿真软件的规范应用、实验平台的实操流程、实验结果的科学分析，以及实验课程与新能源产业发展前沿的深度结合等关键议题，展开了热烈研讨与经验交流。课程负责人张林老师在会上强调，实验教学应注重引导学生理解系统集成与能量管理策略，主动关注行业最新技术动态，着力提升学生解决复杂工程问题的能力。与会教师通过协同备课与深入研讨，进一步优化了实验项目设置与教学实施方案，明确了教学重点与考核标准，旨在帮助学生更深刻地理解和掌握新能源发电核心技术，切实提升专业实践素养与工程应用能力，为后续新能源发电技术实验教学的高效有序开展提供了有力保障。

本次系列培训及集体备课活动的顺利开展，不仅系统强化了学院实验教学队伍的安全责任意识与应急处置能力，还通过分课程精准发力、聚焦重点、深耕细研的集体备课与实操培训，有效提升了专业核心课程实验教学的系统性、规范性与前瞻性。今后，学院将持续深化实践教学研究与改革，加强产教融合与校企协同，着力打造更安全、更优质、更贴合行业产业需求的实践教学平台，不断夯实实践教学根基，为培养高素质应用型人才提供坚实保障。

撰稿：卢萍

摄影：卢萍

（智能工程学院供稿）