为深化课堂教学改革，强化教师教学基本功，切实提升课程教学实效，智能计算基础教研室于4月1日下午2点在9201教室开展集体磨课教研活动。罗丽红、秦瑶、栗强强三位教师分别就C语言、Java、数据库三门核心课程进行教学展示与经验分享，全体教师参与研讨，互学互鉴。

磨课活动中，罗丽红老师分享了C语言课程的教学思路与实践方法。她打破传统授课模式，注重对核心知识点的系统梳理，使知识体系清晰有条理，同时深度融入课程思政，将严谨求实、精益求精的编程精神潜移默化地传递给学生。教学过程中，精准把握重难点，借助学习通平台布置随堂测验、发起主题讨论，充分调动学生积极性，增强课堂互动性与实效性。在编程实践环节，重点围绕顺序结构，细致讲解操作流程与注意事项，引导学生逐步上手，帮助学生夯实编程基础、突破学习难点。

秦瑶老师现场演示了Java课程的课堂教学。她通过代码运行、程序调试等实时操作直观展示编程逻辑，并同步讲解关键步骤。随后，她与在场教师共同研讨如何更方便地呈现知识点框架与核心标注，提出采用电子板书、思维导图投屏、重点内容标注等现代化手段替代传统板书，以兼顾实操演示与知识总结，提升课堂连贯性与完整性。

栗强强老师围绕数据库课程进行了教学展示。他立足课程的实用性与专业性，结合学生专业特点与学习基础，现场演示了数据库原理与实操应用的教学设计。通过具体案例引入、实操训练演示等环节，生动呈现了如何帮助学生理解抽象知识、掌握数据库操作技能。在展示过程中，他注重把控教学节奏，及时回应模拟提问，引导学生主动思考与动手实践，切实提升解决实际问题的能力，使课堂教学更贴合专业人才培养需求。

此次集体磨课活动为教研室教师搭建了交流学习、共同成长的优质平台。通过教学展示、问题研讨、经验共享，既挖掘了教学亮点，也明确了改进方向，有效推动了教学方法的优化与教学能力的提升。下一步，智能计算基础教研室将持续开展常态化、多样化的磨课教研活动，以研促教、以磨提质，深耕课堂教学，打磨优质课程，全力提升教学质量，为培养高素质应用型人才筑牢教学根基。

撰稿：曾友渝