为进一步深化课堂教学改革，优化教学设计，提升教师教学能力与课程教学质量，充分发挥教研活动对教学工作的助推作用，5月6日下午，智能工程学院智能车辆教研室于9105组织开展教师磨课教研活动。本次活动由智能车辆教研室主任李小鑫老师主持，教研室全体教师参与此次磨课研讨，以研促教、以磨提质，共同打磨优质课堂。

本次磨课活动中，张强、孙建林两位教师分别结合自身授课课程进行了精彩的课堂教学展示。张强老师选取《电机与拖动控制》中的直流电机实验内容开展磨课。授课过程中，张老师立足专业人才培养需求，着重培养学生解决工程实际问题的能力，为学生后续专业课程的学习夯实了专业基础。孙建林老师以《智能网联控制技术》Autoware避障模块实验为磨课内容。他将理论教学与实操训练有机融合，借助仿真演示，引导学生完整掌握从算法原理理解到仿真验证的全过程，充分彰显了智能网联汽车前沿课程的教学特色与专业魅力。

两位老师授课结束后，邓长勇教授进行点评分析。邓老师首先充分肯定两位教师备课充分、教学设计合理，能够精准把握课程重难点，并紧密结合专业特色与行业发展需求统筹安排教学内容。同时，他强调磨课贵在精雕细琢，需立足学生实际学情持续优化教学环节，切实提升课堂教学实效。

随后，参与磨课的教师们积极交流研讨，围绕两位老师的授课内容、教学方法、课堂设计等方面各抒己见，分享教学经验、探讨教学困惑。大家纷纷表示，此次磨课活动内容充实、收获颇丰，不仅帮助自身查摆了教学短板，也学到了优秀的授课思路与教学方法，对今后优化教学设计、精进授课能力、全面提升课程教学质量具有重要的促进和指导意义。

“磨课”是提升教师教学能力、优化课堂教学效果的重要途径。本次智能车辆教研室磨课教研活动，以课程建设为载体，充分凝聚教学团队集体智慧，营造出以磨促教、以研促改、互学共进的良好教研氛围。下一步，智能车辆教研室将持续常态化开展磨课、评课等教研活动，聚焦课程建设与教师发展，不断夯实教师教学基本功，深耕课堂教学，将教研成果转化为教学实效，助力学院人才培养质量持续提升，为车辆工程领域输送更多高素质应用型人才。

撰稿：胡明艳

摄图：胡明艳

（智能工程学院供稿）