为持续深化课堂教学改革，落实课程建设与教学提质要求，进一步打磨教学细节、优化教学方法，智能工程学院智能电气教研室于2026年3-4月开展系列磨课活动。活动紧扣电气类专业课程教学重点，严格按照既定磨课安排有序推进试讲、观摩与研讨全流程，全体教师积极参与听课评课，形成“授课—观摩—点评—优化”的教研闭环，以磨课促能力提升、以教研助教学提质，为打造优质课堂、培育应用型人才筑牢教学根基。

该系列磨课活动涵盖《电气测量技术》《PLC创新技术应用》《电气识图与制图》等电气类专业课程。授课教师立足课程特点与学生认知规律，精心设计教学环节，聚焦课程重难点展开针对性教学试讲，确保磨课活动落地见效、提质增效。

活动采用“随堂+集中”相结合的磨课方式推进，授课教师各展所长、亮点纷呈，将OBE教学理念深度融入课堂设计，始终注重理论与实践相结合、知识与应用相衔接。在课程试讲环节，各位教师精准发力、各有侧重：邓得志、王月东、牟阳三位老师围绕《电气测量技术》，结合工程测量实际案例拆解专业知识，让抽象的测量理论更贴合行业应用场景；谭静文、付雪峰、蒋朝碧老师主讲《PLC创新技术应用》，从编程指令原理、实操应用逻辑等角度切入，通过案例拆解、逻辑梳理降低学习难度，罗华、李锡智老师则聚焦《PLC创新技术应用（实验）》，重点强化实验操作规范与学生动手能力培养；赵晓玲、杨致富、黄娜老师主讲《电气控制与PLC技术》，紧扣电气控制核心要点，将知识点与工程实操紧密结合，教学设计层层递进；王恺、杨志伟老师以《电气识图与制图》为授课内容，注重规范讲解与实操指导，助力学生夯实专业基础；罗莎莎老师带来《单片机与嵌入式控制技术》试讲，化繁为简解析单片机核心原理，助力学生构建知识体系；杨佳义、徐靖文老师深耕《电机与拖动控制》课程，从变压器、电机控制等关键章节入手，系统梳理知识框架，实现理论讲解与实验案例的有效融合。

为确保磨课质量与效果，每节课程试讲结束后均即时开展研讨。听课教师围绕教学基本功、教学设计合理性、教学方法适配性、互动环节设计、重难点把控等维度，既充分肯定授课教师的教学亮点，例如教学思路清晰、案例选取贴合实际、注重学生主体地位等，也针对课堂呈现中的细节问题提出优化建议，包括优化教学节奏、增加互动设计、补充实操案例、优化板书设计等。授课教师认真记录点评意见，与听课教师深入交流教学思路，明确课程打磨的具体优化方向，在思想碰撞中形成教学经验共享、教学能力共进的良好教研氛围。

此系列磨课活动按照学院既定安排有序推进，不仅为授课教师搭建了展示教学能力、打磨教学细节的平台，也让听课教师在观摩交流中相互学习、取长补短，有效提升了全体教师的教学设计能力与课堂授课水平。下一步，智能电气教研室将持续推进磨课活动常态化、规范化实施，系统梳理磨课成果，将优化后的教学方案与方法全面运用到日常教学中，坚持以研促教、以教促学，不断深化课堂教学改革，切实提升课程教学质量与人才培养质量，为电气工程领域应用型人才培养筑牢课堂主阵地。

撰稿：杨志伟

（智能工程学院供稿）